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美國著名股票經(jīng)紀(jì)人克里斯在事業(yè)低谷期,妻子離他而去,他帶著兒子繼續(xù)追趕著他們想要的幸福生活,在最艱難的時(shí)刻,他對(duì)自己的兒子說:“如果你有夢(mèng)想,就要去捍衛(wèi),永遠(yuǎn)不要讓別人說你不行!”終于,生活不會(huì)拋棄一直苦苦追求它的人,也不會(huì)放棄追求幸福生活的人,幸?偸遣粶(zhǔn)時(shí)地來敲門。 總以為銀幕上的故事源于生活又高于生活,總以為這些偉大的勵(lì)志故事不會(huì)發(fā)生在我們這些“普通人”身上,然而,偶然的機(jī)會(huì)在《感動(dòng)中國》看到了熟悉的身影——紅絲帶的郭小平校長,不僅唏噓原來我與“偉人”只有咫尺之遙。說來慚愧,自去年接手事中核準(zhǔn)崗位至今,為紅絲帶學(xué)校辦理代發(fā)薪業(yè)務(wù)已近半年,卻從來沒有去試圖了解過這個(gè)學(xué)校。亡羊補(bǔ)牢的我極盡所能的在網(wǎng)絡(luò)上搜集這個(gè)學(xué)校的信息,不止一次的淚目,也由此萌生了去看看孩子們的想法。終于,在3月3日,懷著忐忑的心情、帶著送給孩子們的禮物,跟隨中行秦蜀路支行團(tuán)支部來到臨汾市紅絲帶小學(xué)。 之所以忐忑,是因?yàn)檫@些孩子都是被傷害過的孩子,有的甚至被這個(gè)世界拋棄過,他們會(huì)不會(huì)孤僻?會(huì)不會(huì)認(rèn)生?會(huì)不會(huì)卑微又怯懦?過多的不確定性,讓人的心情也惴惴不安。印象最深的是一個(gè)叫坤坤的孩子,聽說是由于患艾滋病被全村人聯(lián)名上書趕出家鄉(xiāng)的,來到紅絲帶的時(shí)候只有三歲,從來不說話的他甚至讓老師們誤以為他是個(gè)啞巴。去的路上,我也一直在想,會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)孩子,而他現(xiàn)在又是什么樣子。 雖然偏遠(yuǎn),我們?nèi)耘f一路順暢地來到了學(xué)校,孩子們正在教室里學(xué)習(xí)用電安全知識(shí),我們就在教室外聽學(xué)校老師講述孩子們的經(jīng)歷。每個(gè)孩子的身后都有一個(gè)令人不能平靜的故事,或許是講述過太多次,老師的語氣里沒有絲毫的憐憫之情,卻是滿滿的關(guān)愛,就像在向外人夸贊自家的孩子。就在我們流連于墻上的照片,品味他們的不凡人生時(shí),有一個(gè)淘氣的小男孩從教室里跑了出來,像匹脫韁的小野馬,活脫一副“七歲八歲狗都嫌”的模樣,我也一眼就認(rèn)出了眼睛上有一道疤痕的他——坤坤?粗谌巳豪锟鞓返拇﹣泶┤,我不禁釋然,這里是一個(gè)港灣,是這些孩子的避風(fēng)港,這里沒有冷漠、沒有歧視,處處充滿關(guān)愛,如若坤坤的媽媽看到這么活潑的他,想必也會(huì)十分欣慰。 臨走,紅絲帶的一個(gè)姐姐帶我去看了女生的“宿舍”,在這里沒有人叫它“宿舍”,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的家。一改宿舍常態(tài),淡黃色的壁紙、淡粉色的窗簾、原木色的家具、滿床的玩偶,分明是一個(gè)幸福“公舉”的臥室。帶著不舍,我們跟孩子們簡單的合影后就離開了,回來的路上也不禁感慨,社會(huì)上滿滿的愛給了這些孩子們一個(gè)學(xué)校,一個(gè)美滿的家,也相信我們這些不曾相識(shí)的關(guān)愛會(huì)為孩子們敲開一扇幸福的大門。 走出學(xué)校的大門口,我又忍不住回望了一眼:這不僅僅是一所學(xué)校,更是一處艾滋病兒童的港灣,對(duì)他們而言更是一扇幸福的大門。我想,我還會(huì)再來看望他們。(呼姝媛) |
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